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        网站首页 自学?#38469;?/a> 成人高考 远程教育 问答

        内蒙古师范大学 内蒙古师范大学

        课程设置

        普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测?#31185;?#20215;、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

        专业及课程顶替说明:

        本专业?#38469;?#35745;划经过多次调整,旧计划中的某些课程在?#20013;?#35745;划中已不存在,已取得这些课程的单科 合格证,但?#32622;?#26377;用这些课程办理过毕业证,这些课程就可?#36828;?#26367;?#20013;?#35745;划中的课程,具体顶替规 则如下:

        1.已合格"毛泽东思想概论"、"马克思主义政治经济学原理"和"民族理论与民族政策"中任意两门课, 可顶替"中国近现代史纲要"和"马克思主义基本原理概论"两门课程;合格其中任意一门课,可顶替 "马克思主义基本原理概论"或"中国近现代史纲要"课程。

        2.已合格"教育科学方法论",可顶替"教育科学研究方法"课程。

        3.2005年6月前合格的"教育原理"、"美育教育"、"?#27827;?#22522;础",以及七门不考公共外语加试课程,如果 取得此十门课程中任意三门单科合格证,可以免考公共外语。

        4.2013年前合格的"心理学"、"教育学(一)"课,可顶替专业课?#23433;?#32771;公共外语加试课程(该专业自 学?#38469;?#19987;科毕业生除外)。

        5.毕业论文答辩联系方式见内蒙古招生?#38469;?#20449;息网自考频道内"主考院校联系方式"。

        (本专业信息仅供参考,具体信息请以?#38469;?#38498;或学院公布的最新公告为准)

        专业特色

        教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。

        培养目标

        1.掌握教育学科的基本理论和基本知识; 2.掌握教育科学研究的基本方法; 3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力; 4.熟悉我国的教育方针、政策和法规; 5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势; 6.掌握?#21335;准?#32034;、资料查询的基本方法,具有?#27426;?#30340;科学研究和实际工作能力。

        就业前景

        培养具有广泛人文、社会科学基本知识、扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育?#22995;?#37096;门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。

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        内蒙古师范大学
        教育学